23/10/2009
BALANCE POSITIVO DE LAS JORNADAS EN BAHÍA BLANCA
“Un encuentro abierto a la discusión creativa”

Por Colectivo Viceversa para Prensa de Frente - Las II Jornadas de Economía Crítica (JEC) se llevaron a cabo en Bahía Blanca, durante los días 15, 16 y 17 de octubre, bajo un sol de buen augurio. La participación activa de más de 250 personas en tres días movidos con diversas mesas de debate, promovió un clima propicio para el intercambio, donde se expusieron diversas tendencias del pensamiento económico y político contemporáneo que se aglutinan como tendencias críticas.

La organización de las II Jornadas quedó a cargo de numerosos colectivos de todo el país, que le imprimieron a las jornadas un carácter territorialmente amplio: las Escuelas de Economía Política de las Universidades Nacionales de La Plata (UNLP) y Buenos Aires (UBA), la Red de Estudios de Economía Política (UNR – Rosario), el Grupo de Economía Scalabrini Ortiz (UNMdP – Mar del Plata) y la localía del Colectivo Viceversa (UNS – Bahía Blanca). Además, participaron delegaciones universitarias de varios puntos del país como Córdoba, Mendoza, General Sarmiento, Quilmes, Tucumán, Salta, Comahue, y de otros países latinoamericanos, como Chile, Brasil, Venezuela y México.

Los acuerdos básicos de estas jornadas aúnan el importante abanico de posibilidades teóricas y políticas que quedan sumidas dentro de la academia bajo el comando hegemónico de las tesis neoclásicas: las bien conocidas expresiones neoliberales de la colonialización intelectual. Ante la asfixia provocada por la falta de propuestas alternativas, estas jornadas se erigen como un encuentro abierto a la discusión creativa desde distintos puntos de vista bajo el común acuerdo de problematizar aquello que se suele dar por supuesto en la disciplina económica.

Este consenso básico abrió las puertas a discusiones de temas que no suelen ser abordados por los encuentros académicos de la disciplina: la crisis internacional y su efecto en Argentina, la especificidad del actual modelo de acumulación y sus límites, continuidades y rupturas en los regímenes de los últimos años, el conflicto del agro, las posibilidades de las experiencias autogestivas, las desigualdades distributivas, entre otras tantas. Incluso se cuestionaron los presupuestos básicos de la enseñanza y la investigación en economía. Por otra parte, no son sólo los temas, sino la diversidad de enfoques lo que le imprime una perspectiva crítica a las jornadas.

Mediante estos encuentros, se propicia la generación de material de trabajo novedoso, que permita dar nuevo aliento a la tarea de investigación y docencia en nuestras respectivas actividades. En particular, resulta de vital importancia la instancia de debate plenario respecto de los planes de estudio: previo homenaje reivindicativo al plan de la carrera de economía política de la Universidad Nacional del Sur 1972, se pasó a abordar los diagnósticos y tareas por venir en los distintos espacios académicos. Se intenta crear nuevos contenidos, nuevas experiencias formativas, que permitan pensar una pedagogía diferente para problemas sociales concretos: lo que se busca, en definitiva, es cambiar la sociedad. Los organizadores planteamos esta meta como indispensable: no se trató de un encuentro para el divague sin objeto, sino para procurar encontrar las herramientas para cambiar el modo de entender y operar en el mundo.

A raíz de las instancias de debate inconclusas, surgieron nuevas instancias de encuentro: en el primer semestre el Espacio de las JEC se reunirá en Mar del Plata, a continuar la discusión por los planes de estudio y en el segundo semestre, se reeditarán las terceras jornadas en Rosario. Quedó planteado, a su vez, el objetivo de caminar hacia una asociación que reúna a quienes -hoy dispersos- buscan construir alternativas teóricas para cambiar la sociedad.

Por último, las intervenciones específicas sobre el mercado de trabajo, la mesa de empresas recuperadas por sus trabajadores en Ferrowhite (Museo del trabajo ferroportuario) y las “pizzas estadísticas” en el Museo del Puerto, pusieron el condimento atractivo y la reflexión hacia nuevas líneas de trabajo, para un espacio incipiente que aún no tiene techo.
A fuerza de coordinación colectiva y voluntad de construcción, los participantes nos dimos cita para demostrar que otras vías de pensar la formación son posibles, y de esta forma, conformar una suerte de ensayo del tipo de universidad que está en permanente búsqueda.